2018
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六年级语文微课第3讲小柯老师中国地质大学硕士。学霸一枚，普通话标准的川妹子。课堂有种令人着迷的韵律感。喜欢用绘画和音乐来辅助教学，学生戏称她为“被教育事业耽误的歌手”和“灵魂画手”。♡小柯老师来给大家划重点啦♡►一篇作文如果审题和立意出现了问题，没有准确把握住出卷老师的思考方向，那么无论作文文笔有多好，都不可能得高分。哈喽，各位同学们大家好，欢迎来到咱们预习微课的第三讲，这一讲咱们将要学习作文的审题和立意。小柯将要带领大家一起来找找怎样审题怎样立意会更好。相信作文是很多同学的心头大患，一篇作文如果审题和立意出现了问题，没有准确把握住出卷老师的思考方向，咱们的作文无论文笔有多好，都不可能得高分。所以今天咱们在预习中就给大家一篇文章，然后从当中找到关键性信息，看看你是否能准确抓住信息，然后咱们再说立意的问题。善意的谎言 你听说过善意的谎言吗？我就曾经说过一个。 那是三年前的事了，爸爸很喜欢打牌，经常很晚回家。而妈妈每天既要上班，又要做家务，十分辛苦，因而常常对爸爸抱怨几句。 一天，妈妈的生日到了，全家人早就商量好要给妈妈过生日。那天早晨，爸爸保证一定按时回家，可到了6点他还没回来。“可能是爸爸单位里面有事吧。”我安慰妈妈说。妈妈没说什么，只是笑了一笑，便进了厨房。 直到妈妈做好饭之后，仍不见爸爸的身影，而我肚子早就“咕咕”叫了。妈妈看了看表说：“都8点多了，别等了，咱们先吃吧！”我笑着对妈妈说：“当然好了，这正合我意。”说完，我便大口大口地吃起丰盛的饭菜。而妈妈吃得很少，我看得出来，她并不开心。 夜深了，我忽然被一阵争吵声吵醒了。原来是爸爸回来了，输了钱，心情不好，又被妈...