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学会审题和立意,掌握住,高分妥妥的!

学会审题和立意,掌握住,高分妥妥的!

2018-08-16 51


 六年级语文微课第3讲

小柯老师


中国地质大学硕士。学霸一枚,普通话标准的川妹子。课堂有种令人着迷的韵律感。喜欢用绘画和音乐来辅助教学,学生戏称她为“被教育事业耽误的歌手”和“灵魂画手”。


♡小柯老师来给大家划重点啦♡

►一篇作文如果审题和立意出现了问题,没有准确把握住出卷老师的思考方向,那么无论作文文笔有多好,都不可能得高分。

哈喽,各位同学们大家好,欢迎来到咱们预习微课的第三讲,这一讲咱们将要学习作文的审题和立意。


小柯将要带领大家一起来找找怎样审题怎样立意会更好


相信作文是很多同学的心头大患,一篇作文如果审题和立意出现了问题,没有准确把握住出卷老师的思考方向,咱们的作文无论文笔有多好,都不可能得高分。


所以今天咱们在预习中就给大家一篇文章,然后从当中找到关键性信息,看看你是否能准确抓住信息,然后咱们再说立意的问题。


善意的谎言

    你听说过善意的谎言吗?我就曾经说过一个。

学会审题和立意,掌握住,高分妥妥的!

    那是三年前的事了,爸爸很喜欢打牌,经常很晚回家。而妈妈每天既要上班,又要做家务,十分辛苦,因而常常对爸爸抱怨几句。


    一天,妈妈的生日到了,全家人早就商量好要给妈妈过生日。那天早晨,爸爸保证一定按时回家,可到了6点他还没回来。“可能是爸爸单位里面有事吧。”我安慰妈妈说。妈妈没说什么,只是笑了一笑,便进了厨房。


    直到妈妈做好饭之后,仍不见爸爸的身影,而我肚子早就“咕咕”叫了。妈妈看了看表说:“都8点多了,别等了,咱们先吃吧!”我笑着对妈妈说:“当然好了,这正合我意。”说完,我便大口大口地吃起丰盛的饭菜。而妈妈吃得很少,我看得出来,她并不开心。


    夜深了,我忽然被一阵争吵声吵醒了。原来是爸爸回来了,输了钱,心情不好,又被妈妈埋怨了几句,心头的火一下子被点着了,接着一场“大战”便爆发了。直到夜里两点多,“大战”才得以平息。


    其实“战争”远没有结束。往后的几天,家里失去了往日的温馨与快乐。爸爸自知理亏,也不去打牌了,几次找妈妈搭讪,可妈妈不理他。不久,他们俩似乎成了陌生人,谁也不说话,家里的空气仿佛冻住了一样……


    怎么办呢?我无心再写作业,呆呆望着我的小台历出神……有了,我灵机一动,打开抽屉,取出了压岁钱……


    一天中午,天气很热,爸爸汗流浃背地进了门,我连忙从冰箱里端出绿豆汤,递给爸爸“爸,这是我妈早晨给您煮的,我妈说解暑,快喝吧。”爸爸眼睛里闪过一丝喜悦的光芒,接过绿豆汤,大口大口喝了起来……


    下午,妈妈下班回家后,正准备做饭,却发现桌上早已摆满饭菜,便问我:“谁做的?”“还能有谁呀,当然是爸爸了。他说今天是您的阴历生日,把上次欠您的那一顿补上,又说您也挺累的,想让您休息一下。”我装做不经意地回答,又瞟了妈妈一眼,我发现妈妈的眼圈有点儿红。这样一来一去,在我的谎言中,爸爸妈妈和好了,我们家也恢复了往日的欢乐。


    其实,大家只要怀有一颗美好的心灵,用一个善意的谎言便可以换回美好的结局。既然如此,何乐而不为呢?


这篇文章我们读完了,题目叫做《善意的谎言》,文中作者也是用一个善意的谎言挽回了爸爸妈妈之间的感情。


那么我们来看一个题。


关于文章的叙述,错误的一项是(   )

A. 本文认为善意说谎是对的,一次善意的谎言带来了美好的结果。

B. 文中的爸爸和妈妈吵架了,“我”是为了让爸爸妈妈和好才说的谎。

C. 大家只要怀有一颗美好的心灵,那么用一个善意的谎言换回美好的结局是可取的。

D. 不管在什么情况下,说谎都是错误的,作者的做法是错误的,并不是善意的。


解析:

A. 本文认为善意说谎是对的,一次善意的谎言带来了美好的结果。►这句话似乎有点熟悉,看文章最后一句,“用一个善意的谎言便可以换回美好的结局。既然如此,何乐而不为呢?”可见A这句话是对的。


B. 文中的爸爸和妈妈吵架了,“我”是为了让爸爸妈妈和好才说的谎。►我用了自己的压岁钱,为了让他们和好,我对他们俩都说了谎,但是最后他们和好了。可见B是对的。


C. 大家只要怀有一颗美好的心灵,那么用一个善意的谎言换回美好的结局是可取的。►这个跟A选项几乎没有区别,所以也是对的。


D. 不管在什么情况下,说谎都是错误的,作者的做法是错误的,并不是善意的。►这个就有问题了。整篇文章都在讲善意的谎言。


所以同学们会发现,如果我把这篇文章作为提示语放在你作文的开头,请你根据这个提示语来写作,那么你在审题的时候要注意,作者对于善意的谎言的态度是肯定的,并不是一味否定的。


如果你的立意是只要是谎言都是错的,那么你的文章就得不了高分了。


所以审题和立意非常重要。


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